خطب الجمعة (11)

174.خطب الشيخ القرضاوي (11) هذه بعض خطب الشيخ القرضاوي مرتبة زمنيًّا، تتنوع موضوعاتها وأزمنتها وأماكنها، وإن كان أغلبها في مسجد عمر بن الخطاب بالدوحة، سيجد فيها كل من الخطيب والداعية، والواعظ والمحاضر، والمثقف وكل مسلم: الزاد النافع، والعلم الدافع، والوعظ...

نوع المحاذاة
  • المحاذاة إلى اليمين
  • المحاذاة الوسطية
نوع الخط
  • الخط العادي
  • خط النسخ

الصفحة 11 من 377
شوهد هذا الكتاب 115
تم قراءة هذه الصفحة 4

الردُّ على بابا الفاتيكان(1)
  • من الدستور الإلهي للبشرية - (4)
  • من مشكاة النبوة الخاتمة - (5)
  • 1 ـ الردُّ على بابا الفاتيكان - (7)
  • إساءات متعمَّدة للإسلام - (7)
  • بابا الفاتيكان يهاجم الإسلام - (8)
  • الردُّ على مزاعم البابا - (10)
  • رسالة الإسلام رسالة شاملة - (11)
  • الإسلام رسالة عالميَّة - (11)
  • الرسالة الأخيرة من السماء إلى الأرض - (13)
  • الإسلام جاء بالعقيدة الصحيحة - (13)
  • تنقية التوحيد مما لحِق به من شوائب... - (15)
  • تكملة الرسالات السابقة - (16)
  • الإسلام جاء بالعبادة السليمة - (17)
  • تميُّز الصَّلاة في الإسلام - (18)
  • الزَّكاة في الإسلام ليست مُجَرَّد صدقة - (19)
  • خصائص الأخلاق في الإسلام - (20)
  • الإسلام صحَّح المفاهيم - (23)
  • لا يقاتَل إلَّا من قاتل - (24)
  • فكرة الاستئصال عند الغربيين - (25)
  • قضايا إسلاميَّة مُعلَّقة - (27)
  • 2 ـ أطهر رجل عرفته البشريَّة لا... - (31)
  • ما تميَّز به الشرق والغرب - (31)
  • الشرق أسبق في الحضارة من الغرب - (33)
  • الديانات الكبرى شرقيَّة المبعث - (34)
  • ميزة الرسالة المحمَّدية - (35)
  • الحملات الصليبيَّة تنقضُّ على بلاد الإسلام - (38)
  • الصحف الدانمركية تستفزُّ المسلمين - (40)
  • محمَّد ليس رجل دماء - (42)
  • محمَّد ليس رجُلَ نساء - (44)
  • وسائل للدفاع عمليَّة عن النَّبيِّ ژ - (45)
  • تحية لكبير أساقفة الكنيسة الإنجليكانيَّة - (50)
  • رفع حظر الحجاب في تركيا - (51)
  • وقفة تضامن مع القرضاوي - (51)
  • 3 ـ نحن أمَّة مسالمة والغرب يحاول... - (54)
  • أمَّتنا أمَّة السَّلام - (54)
  • قدس الأقداس عند المسلمين - (56)
  • القرآن يدعو إلى المحبَّة ويحارب البغضاء والكراهية - (56)
  • الإلٰه عند المسلمين رحمن رحيم - (58)
  • المسلمون لم يبدؤوا بالقتال - (64)
  • الإسلام لا يقاتل إلَّا مَن يقاتله - (65)
  • فكرة الاستئصال فكرة توراتيَّة - (67)
  • الإسلام يرفض إبادة الحيوانات فكيف بالبشر - (68)
  • معاناة أهل غزَّة - (71)
  • موقف المسلمين من المسيئين لرسولهم - (72)
  • 4 ـ إساءات غربيَّة إلى خير البريَّة - (75)
  • إساءة الغرب إلى المقدسات الإسلاميَّة وأمة الإسلام - (76)
  • لماذا يُساء إلى مُحَمَّد ژ ؟! - (77)
  • وَمَا أَرْسَلْنَاكَ ‌إِلَّا ‌رَحْمَةً لِلْعَالَمِينَ - (79)
  • العدالة والكرامة لكل الناس - (80)
  • الدعوة بالحكمة والموعظة الحسنة والمجادلة بالتي هي... - (80)
  • إيذاؤه ژ وإيذاء أصحابه - (82)
  • نبيُّ السلام - (84)
  • فتح مكَّة المُكَرَّمة - (85)
  • خشوعه ژ وعبادته وزهده - (86)
  • أكرم الخلق وسيِّد الرسل والأنبياء - (88)
  • تعريف الأمم بسيرته العاطرة ورسالته العظيمة - (89)
  • 5 ـ الأمن الغذائي في ضوء الإسلام - (96)
  • نعمة الشبع والرخاء، ونعمة الأمن من الخوف - (96)
  • الأقوات موجودة في الأرض - (97)
  • قيمة الغرس والزرع - (98)
  • الثروة الحيوانيَّة والمائية - (99)
  • التكافل الاجتماعي في الأمة - (103)
  • الحض على طعام المسكين - (104)
  • رحمة الفئات الضعيفة - (107)
  • واجبنا نحو حصار غزة - (110)
  • 6 ـ لماذا انشغل النَّاس بالمال؟ - (115)
  • ظاهرة انشغال النَّاس بالأموال - (115)
  • المال في الإسلام ليس شرًّا - (116)
  • القرآن يُسَمِّي المال خيرًا - (118)
  • المال نعمة وأمانة وضرورة وفتنة - (121)
  • المال فتنة يجب أن تُحذر - (128)
  • مشكلة حبِّ المال - (130)
  • ماذا قدَّم الإنسان وماذا أخَّر؟ - (132)
  • يهود ضد الصهيونيَّة في زيارة للقرضاوي - (134)
  • قصَّة الطفل المسلم الفرنسي إسلام - (136)
  • 7 ـ لماذا انشغل النَّاس بالمال؟ - (139)
  • خطر المال في الافتتان به - (139)
  • الإسلام يُحَذِّر من الغرور بالمال - (140)
  • نصائح لكلِّ ذي ثروة - (142)
  • النصيحة الأولى لا تفرح فرح البطر - (142)
  • النَّصيحة الثانية ابتغ الدار الآخرة - (143)
  • النَّصيحة الثالثة لا تنس نصيبك من الدنيا - (145)
  • النَّصيحة الرابعة أحسِن كما أحسن الله إليك - (146)
  • النَّصيحة الخامسة لا تبغِ الفساد في الأرض - (148)
  • موقف قارون من تلك النَّصائح - (149)
  • موقف أهل العلم من أهل الدنيا - (151)
  • نهاية أليمة للمتكبر على الله وخلقه - (153)
  • شوهوا وجه لبنان الجميل - (156)
  • 8 ـ الكسب الحلال - (162)
  • نظرة الإسلام إلى المال - (162)
  • المال وسيلة لقضاء حاجات الفرد، والأسرة، والمجتمع - (164)
  • الكسب عن طريق الزراعة - (164)
  • الكسب عن طريق الصناعة - (165)
  • إتقان العمل - (166)
  • اكتساب المال من الحلال وإنفاقه في الحلال - (167)
  • تحرِّي الكسب من الحلال - (168)
  • إنَّ الله تعالى طيب لا يقبل إلَّا... - (171)
  • وجوب الحذر من الحرام - (173)
  • اتفاق الدوحة للمصالحة اللبنانية - (175)
  • الصلح المنشود بين الفلسطينيين - (176)
  • 9 ـ فِقه السفر والسياحة - (179)
  • أنواع السفر - (179)
  • تحويل سفر العادة إلى عبادة - (181)
  • اصطحاب النية الصالحة - (182)
  • اختر المكان المناسب - (183)
  • اختر الزمان المناسب - (184)
  • اختر الرفيق المناسب - (185)
  • تعلم آداب السفر وأحكامه ورُخصه - (185)
  • تقوى الله في الحلِّ والترحال - (188)
  • لا تفرِّط في الفرائض - (190)
  • شغل نفوس الشَّباب بالحقِّ - (191)
  • 10 ـ حلُّ مشكلاتنا في العودة إلى... - (194)
  • على المسلمين أن يتولَّوْا أمرهم بأنفسهم - (194)
  • عداء موروث يحكم الغَرْبِيِّين في علاقتهم بالمسلمين - (195)
  • علاجنا بأيدينا ودواؤنا من صيدليَّة الإسلام - (197)
  • مشكلاتنا تحلُّ يوم نعود للإسلام حقًّا - (198)
  • لمحات عابرة من تاريخ المسلمين - (199)
  • مقوِّمات السيادة والريادة عند أمَّة الإسلام - (201)
  • وقفة حساب مع أنفسنا - (205)
  • لا حياة لنا إلَّا بالإسلام - (206)
  • 11 ـ في طريق التقدُّم العلمي - (208)
  • مؤتمر العلماء العرب المغتربين - (208)
  • الحضارة العربيَّة حضارة إسلاميَّة - (210)
  • العالم تعلَّم من المسلمين - (211)
  • تحرُّك الغرب ورقود المسلمين - (212)
  • عقبات في طريق التقدُّم العلمي - (214)
  • عقبة الاستبداد - (214)
  • عقبة التفرُّق - (216)
  • عقبة غياب الرسالة - (218)
  • عقبة أنظمة التعليم الفقيرة - (219)
  • تهيئة الفرص للعلماء والباحثين - (220)
  • الإسلام ينشئ العقلية العلميَّة - (221)
  • أمَّة الإسلام أمَّة العقل والعلم - (222)
  • ترحيب وعتب واعتزاز بالعلماء المغتربين - (224)
  • 12 ـ أحوال المسلمين في العالم - (226)
  • اليأس ليس من شأن المؤمنين - (226)
  • ما يُصِيبُ النَّاس فبكَسْب أيديهم - (227)
  • إذا تغيَّر النَّاس غيَّر الله ما بهم - (228)
  • العمل على بناء الإنسان من جديد - (230)
  • بناء الإنسان المنشود بالإيمان - (231)
  • الإيمان له ثمرات عاجلة - (233)
  • المؤمن عرف غايته - (235)
  • ظاهرة اعتادها المسلمون - (238)
  • المسلمون يعملون حتَّى في يوم الجمعة - (239)
  • 13 ـ التخلُّف الَّذي يعاني منه المسلمون - (242)
  • الإسلام هو المحرِّك الأوَّل لهذه الأمَّة - (242)
  • ليس الإسلام كالمسيحيَّة - (243)
  • الإسلام دين العلم - (244)
  • المسلمون هم معلمو العالم - (246)
  • حالنا اليوم - (248)
  • من مقاصد الإسلام عمارة الأرض - (249)
  • اخدم دينك في مجال تخصصك - (250)
  • الحضارة الغربيَّة بين المُفْرطين والمفَرِّطين - (251)
  • نأخذ من الحضارة الغربيَّة ما ينفعنا - (253)
  • الأمَّة الإسلاميَّة لديها طاقات هائلة - (254)
  • لن يصلح آخر هذه الأمَّة إلَّا بما... - (257)
  • 14 ـ وحدة المسلمين - (259)
  • المسلم شامة بين النَّاس - (259)
  • تواصوا بالحقِّ وتواصوا بالصبر - (260)
  • مسؤوليَّة المسلم تشمل البشريَّة كلَّها - (261)
  • الثورات ورسالة الأمَّة - (263)
  • الانقلاب في مصر - (266)
  • مأساة سوريا - (277)
  • 15 ـ رعاية الإسلام للطفولة - (280)
  • في يوم الطفل العالمي - (280)
  • الأطفال هِبة من الله - (280)
  • الأطفال أمانة - (281)
  • للأطفال حقوق - (283)
  • الاهتمام بالأطفال هو اهتمام بمستقبل الأمَّة - (287)
  • عناية الإسلام بالطفل قبل أن يولد - (289)
  • أبواب فقهيَّة كاملة للعناية بالطفل - (289)
  • قوا أنفسكم وأهليكم نارًا - (291)
  • 16 ـ كفالة الإسلام للأيتام - (295)
  • اهتمام الإسلام باليتيم - (295)
  • 1 ـ الرعاية الشخصيَّة والنَّفسية لليتيم - (296)
  • اليتيم العظيم - (296)
  • الإساءة إلى اليتيم دليل التكذيب بالقيامة - (297)
  • فضل كفالة الأيتام - (299)
  • حقُّ الأيتام في الأموال العامَّة - (301)
  • كثرة الأيتام في مجتمع المدينة - (301)
  • 2 ـ الرعاية الماليَّة للأيتام - (303)
  • التحذير من أكل مال اليتيم - (304)
  • 17 ـ الأمَّة الإسلاميَّة بين قرنين - (307)
  • اهتمام المسلمين بما يجري حولهم - (307)
  • وقفة مع إنجازات القرن الماضي - (308)
  • أين كنَّا في الألفيَّة الأولى للميلاد - (309)
  • حالة المسلمين في القرن العشرين - (310)
  • قرن الثورات العلميَّة عند الغرب - (312)
  • آفات العلم عند الغربيين - (314)
  • قرن الحريات وحقوق الإنسان عند الغرب - (315)
  • حرية الغرب منقوصة - (316)
  • انهيار القيَم الأخلاقيَّة عند الغرب - (318)
  • الحضارة الغربيَّة تحاول معالجة أخطائها - (320)
  • فقيد الأمَّة الإسلاميَّة - (322)
  • فقيد الشيعة في لبنان - (324)
  • 18 ـ دور الفرد وأثره في المجتمع - (326)
  • الكلُّ يشكو فمن المشكوُّ؟ - (326)
  • غَيِّر نفسك يتغير العالم - (326)
  • الإيمان ينشئ خَلْقًا جديدًا - (327)
  • الإيمان يضع الدُّنْيا في نصابها - (331)
  • التربية المنشودة أساسها الإيمان - (332)
  • بداية التربية من الأسرة - (332)
  • الوالدان قدوة حسنة أو سيئة - (333)
  • حبُّ الخير للأبناء بتعبيدهم لله - (335)
  • المدرسة تكمل ما بدأته الأسرة - (336)
  • العلوم تساهم في غرس الإيمان - (337)
  • إذا فسد الأفراد فسدت الأمَّة - (338)
  • 19 ـ غزة بين الحصار والنار - (342)
  • هناك عبرتان من الهجرة - (342)
  • سبب إنهاء التهدئة - (347)
  • مساعدة الشعب الفلسطيني - (348)
  • سلاح المقاطعة - (352)
  • الهجمات الغربية والشرقية على الإسلام - (355)
  • معركة عين جالوت - (357)
  • دور العلماء في قيادة الجهاد - (359)
  • موقف الاتحاد العالمي من قضية فلسطين - (360)
  • 20 ـ حقُّ المسكين وابن السبيل - (362)
  • عناية الإسلام بالجانبين الربَّاني والإنساني - (362)
  • عناية الإسلام بالمجتمع لا سيما الفئات الضعيفة... - (363)
  • عدَّة الإنتاج في السِّلم وعدَّة النَّصر في... - (364)
  • العمل واجب على كلِّ قادر - (366)
  • درس عملي في محاربة البطالة - (368)
  • توفير العمل للعاطل والكفالة للعاجز - (370)
  • الزَّكاة حقُّ الله والفقير والمجتمع - (371)
  • الحراس الثلاثة للزَّكاة من الضياع - (372)
  • فهرس الآيات القرآنية الكريمة - (379)
  • فهرس الأحاديث النبوية الشريفة - (405)
  • فهرس الموضوعات - (413)
صفحة 11
  • صفحة 1
  • صفحة 2
  • صفحة 3
  • صفحة 4
  • صفحة 5
  • صفحة 6
  • صفحة 7
  • صفحة 8
  • صفحة 9
  • صفحة 10
  • صفحة 11
  • صفحة 12
  • صفحة 13
  • صفحة 14
  • صفحة 15
  • صفحة 16
  • صفحة 17
  • صفحة 18
  • صفحة 19
  • صفحة 20
  • صفحة 21
  • صفحة 22
  • صفحة 23
  • صفحة 24
  • صفحة 25
  • صفحة 26
  • صفحة 27
  • صفحة 28
  • صفحة 29
  • صفحة 30
  • صفحة 31
  • صفحة 32
  • صفحة 33
  • صفحة 34
  • صفحة 35
  • صفحة 36
  • صفحة 37
  • صفحة 38
  • صفحة 39
  • صفحة 40
  • صفحة 41
  • صفحة 42
  • صفحة 43
  • صفحة 44
  • صفحة 45
  • صفحة 46
  • صفحة 47
  • صفحة 48
  • صفحة 49
  • صفحة 50
  • صفحة 51
  • صفحة 52
  • صفحة 53
  • صفحة 54
  • صفحة 55
  • صفحة 56
  • صفحة 57
  • صفحة 58
  • صفحة 59
  • صفحة 60
  • صفحة 61
  • صفحة 62
  • صفحة 63
  • صفحة 64
  • صفحة 65
  • صفحة 66
  • صفحة 67
  • صفحة 68
  • صفحة 69
  • صفحة 70
  • صفحة 71
  • صفحة 72
  • صفحة 73
  • صفحة 74
  • صفحة 75
  • صفحة 76
  • صفحة 77
  • صفحة 78
  • صفحة 79
  • صفحة 80
  • صفحة 81
  • صفحة 82
  • صفحة 83
  • صفحة 84
  • صفحة 85
  • صفحة 86
  • صفحة 87
  • صفحة 88
  • صفحة 89
  • صفحة 90
  • صفحة 91
  • صفحة 92
  • صفحة 93
  • صفحة 94
  • صفحة 95
  • صفحة 96
  • صفحة 97
  • صفحة 98
  • صفحة 99
  • صفحة 100
  • صفحة 101
  • صفحة 102
  • صفحة 103
  • صفحة 104
  • صفحة 105
  • صفحة 106
  • صفحة 107
  • صفحة 108
  • صفحة 109
  • صفحة 110
  • صفحة 111
  • صفحة 112
  • صفحة 113
  • صفحة 114
  • صفحة 115
  • صفحة 116
  • صفحة 117
  • صفحة 118
  • صفحة 119
  • صفحة 120
  • صفحة 121
  • صفحة 122
  • صفحة 123
  • صفحة 124
  • صفحة 125
  • صفحة 126
  • صفحة 127
  • صفحة 128
  • صفحة 129
  • صفحة 130
  • صفحة 131
  • صفحة 132
  • صفحة 133
  • صفحة 134
  • صفحة 135
  • صفحة 136
  • صفحة 137
  • صفحة 138
  • صفحة 139
  • صفحة 140
  • صفحة 141
  • صفحة 142
  • صفحة 143
  • صفحة 144
  • صفحة 145
  • صفحة 146
  • صفحة 147
  • صفحة 148
  • صفحة 149
  • صفحة 150
  • صفحة 151
  • صفحة 152
  • صفحة 153
  • صفحة 154
  • صفحة 155
  • صفحة 156
  • صفحة 157
  • صفحة 158
  • صفحة 159
  • صفحة 160
  • صفحة 161
  • صفحة 162
  • صفحة 163
  • صفحة 164
  • صفحة 165
  • صفحة 166
  • صفحة 167
  • صفحة 168
  • صفحة 169
  • صفحة 170
  • صفحة 171
  • صفحة 172
  • صفحة 173
  • صفحة 174
  • صفحة 175
  • صفحة 176
  • صفحة 177
  • صفحة 178
  • صفحة 179
  • صفحة 180
  • صفحة 181
  • صفحة 182
  • صفحة 183
  • صفحة 184
  • صفحة 185
  • صفحة 186
  • صفحة 187
  • صفحة 188
  • صفحة 189
  • صفحة 190
  • صفحة 191
  • صفحة 192
  • صفحة 193
  • صفحة 194
  • صفحة 195
  • صفحة 196
  • صفحة 197
  • صفحة 198
  • صفحة 199
  • صفحة 200
  • صفحة 201
  • صفحة 202
  • صفحة 203
  • صفحة 204
  • صفحة 205
  • صفحة 206
  • صفحة 207
  • صفحة 208
  • صفحة 209
  • صفحة 210
  • صفحة 211
  • صفحة 212
  • صفحة 213
  • صفحة 214
  • صفحة 215
  • صفحة 216
  • صفحة 217
  • صفحة 218
  • صفحة 219
  • صفحة 220
  • صفحة 221
  • صفحة 222
  • صفحة 223
  • صفحة 224
  • صفحة 225
  • صفحة 226
  • صفحة 227
  • صفحة 228
  • صفحة 229
  • صفحة 230
  • صفحة 231
  • صفحة 232
  • صفحة 233
  • صفحة 234
  • صفحة 235
  • صفحة 236
  • صفحة 237
  • صفحة 238
  • صفحة 239
  • صفحة 240
  • صفحة 241
  • صفحة 242
  • صفحة 243
  • صفحة 244
  • صفحة 245
  • صفحة 246
  • صفحة 247
  • صفحة 248
  • صفحة 249
  • صفحة 250
  • صفحة 251
  • صفحة 252
  • صفحة 253
  • صفحة 254
  • صفحة 255
  • صفحة 256
  • صفحة 257
  • صفحة 258
  • صفحة 259
  • صفحة 260
  • صفحة 261
  • صفحة 262
  • صفحة 263
  • صفحة 264
  • صفحة 265
  • صفحة 266
  • صفحة 267
  • صفحة 268
  • صفحة 269
  • صفحة 270
  • صفحة 271
  • صفحة 272
  • صفحة 273
  • صفحة 274
  • صفحة 275
  • صفحة 276
  • صفحة 277
  • صفحة 278
  • صفحة 279
  • صفحة 280
  • صفحة 281
  • صفحة 282
  • صفحة 283
  • صفحة 284
  • صفحة 285
  • صفحة 286
  • صفحة 287
  • صفحة 288
  • صفحة 289
  • صفحة 290
  • صفحة 291
  • صفحة 292
  • صفحة 293
  • صفحة 294
  • صفحة 295
  • صفحة 296
  • صفحة 297
  • صفحة 298
  • صفحة 299
  • صفحة 300
  • صفحة 301
  • صفحة 302
  • صفحة 303
  • صفحة 304
  • صفحة 305
  • صفحة 306
  • صفحة 307
  • صفحة 308
  • صفحة 309
  • صفحة 310
  • صفحة 311
  • صفحة 312
  • صفحة 313
  • صفحة 314
  • صفحة 315
  • صفحة 316
  • صفحة 317
  • صفحة 318
  • صفحة 319
  • صفحة 320
  • صفحة 321
  • صفحة 322
  • صفحة 323
  • صفحة 324
  • صفحة 325
  • صفحة 326
  • صفحة 327
  • صفحة 328
  • صفحة 329
  • صفحة 330
  • صفحة 331
  • صفحة 332
  • صفحة 333
  • صفحة 334
  • صفحة 335
  • صفحة 336
  • صفحة 337
  • صفحة 338
  • صفحة 339
  • صفحة 340
  • صفحة 341
  • صفحة 342
  • صفحة 343
  • صفحة 344
  • صفحة 345
  • صفحة 346
  • صفحة 347
  • صفحة 348
  • صفحة 349
  • صفحة 350
  • صفحة 351
  • صفحة 352
  • صفحة 353
  • صفحة 354
  • صفحة 355
  • صفحة 356
  • صفحة 357
  • صفحة 358
  • صفحة 359
  • صفحة 360
  • صفحة 361
  • صفحة 362
  • صفحة 363
  • صفحة 364
  • صفحة 365
  • صفحة 366
  • صفحة 367
  • صفحة 368
  • صفحة 369
  • صفحة 370
  • صفحة 371
  • صفحة 372
  • صفحة 373
  • صفحة 374
  • صفحة 375
  • صفحة 376
  • صفحة 377
رسالة الإسلام رسالة شاملة:
ونحن نقول لبابا الفاتيكان: إنَّ محمَّدًا جاء برسالة عظيمة، امتازت بالشمول، وامتازت بالعالميَّة، وامتازت بالخلود.
امتازت بالشمول؛ لأنَّها جاءت رسالة للدنيا والآخرة، للروح والمادة، للعقل والقلب، للفرد والمجتمع، للمستوى الإقليمي والمستوى العلمي.
رسالة شاملة، عبَّر عنها القرآن الكريم حينما قال: ﴿ وَنَزَّلْنَا عَلَيْكَ ٱلْكِتَـٰبَ تِبْيَـٰنًا لِّكُلِّ شَىْءٍ وَهُدًى وَرَحْمَةً وَبُشْرَىٰ لِلْمُسْلِمِينَ ﴾ [النَّحل:89]؛ فالقرآن تبيان كلِّ شيء، من ربِّ كلِّ شيء، وكما قال الخليفة الأوَّل أبو بكر 3 : لو ضاع مني عقال بعير لوجدتُه في كتاب الله(1).
في كتاب الله ما يرشد إلى كلِّ القواعد الَّتي تحتاج إليها البشريَّة في دينها ودنياها، كلّ الكلِّيات، التفصيلات والجزئيات لا يمكن أن يأتي بها كتاب، ولكنَّه أتى بالمبادئ، أتى بالقواعد، أتى بالكلِّيات الَّتي وراءها، وفيها سعادة الإنسانيَّة في دنياها وآخرتها.
هذه الرسالة الشاملة المتكاملة.
الإسلام رسالة عالميَّة:
هذه الرسالة العالميَّة، امتازت رسالة محمَّد عن رسالات الرسل من قبله أنَّها رسالة للعالم كلِّه، ليست لإقليم من الأقاليم، ليست للشرق دون الغرب، ليست للعرب دون العجم، ليست لطبقة دون طبقة، ليست للسان دون لسان، جاءت بلسان عربي، ولكنَّها جاءت للنَّاس كافَّة.

1.  الإتقان في علوم القرآن (4/30، 31)، تحقيق محمد أبو الفضل إبراهيم، نشر الهيئة المصرية العامة للكتاب، 1394هـ ـ 1974م.

مفضلتي (4 كتاب)